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          概观

          探索新的创新方式,合并的形式和功能,创造开阔心胸设计。 

          你爱的艺术和绘画?你可以听别人的,把他们的话变成一个虚拟现实?把你的激情,把它变成一个职业。视觉叙事是当今世界的一个重要组成部分,唤起情感和帮助他人理解复杂的信息。学会讲引人入胜的故事在一个有影响力的方式。发展你的设计技能,并把产品推向生活在这两年的文凭课程。

          准备好学习平面设计的语言。学习作曲和布局,版式和数字绘画和绘图软件。获得编程基础和视频/音频技术的理解,以确保您拥有当今世界多媒体通信的基础。甚至更多的边缘,浸成营销和品牌,锐化在您的最后一个学期的专业领域的项目管理技能,并重点。成为一个数字化的瑞士军刀,只要准备好你的职业需要你旗开得胜。

          与他人合作是一个什么样的广告素材做了很大一部分。这一计划将让你不断的合作,并与您同行,教师和广大社区建立联系。在内部的创意商店,你会设计美观和有目的的高端图形内容,解决现实世界的客户端问题的工作。发展你的听力和口译技能,并学习如何表达和交流“为什么”的你的设计。 

          这不是在这个程序中的所有Photoshop和Illustrator。得到一个灵活而全面的教育,将你准备进入劳动力市场作为一个创作团队的重要一员或作为一个自由的专家。社区项目在整个项目注入,你将与实际客户串联的顶点项目中的工作,最后,你就会把你学到的一切付诸实践八周的实习。 

          招生

          • 一个完整的马尼托巴级12或等效
          • 英语为40g / 40秒或等同65%的最小标记

          英语是在cq9游戏app下载教学语言。在加拿大境外或在一个国家的教育不是免试名单上的所有申请人预计将达到英语语言能力要求。看到 www.certamenenlinea.com/elp 想要查询更多的信息。 

          职业生涯 & 连接

          职业生涯

          数字艺术设计课程的毕业生找到Web和界面设计师,平面设计师,运动图形艺术家和数字艺术家令人兴奋和具有挑战性的入门级的机会。未来的雇主包括设计公司,广告公司,游戏开发工作室,和大公司的内部的创意部门。企业家找到自由合同的附加选项。毕业生可申请在基于数字的业务解决方案,广播图形,数字娱乐和网络提供的培训等领域的技能。

          连接

          cq9游戏app下载有许多与其他学院,大学和专业组织的协议,从而有可能为学生申请在cq9游戏app下载在其他机构采取项目贷款。对协议上的最新信息,请访问: www.certamenenlinea.com/registrar.

          Tools & Supplies

          技术要求

          在cq9游戏app下载程序有一定的技术要求。学生需要在家里访问计算机设备,并可能需要提示时,将这些在校园里。参考 www.certamenenlinea.com/tech 有关此项计划的标准更详细的信息。

           

          Courses & Costs

          与数字艺术设计研究生文凭,学生必须成功完成120个学分和1个实践学分。对于每个过程的最小及格被指示在球场上的轮廓。

          估计项目成本

          学费,杂费和学生协会费用总计约 $ 4,320 对于一年一个和 $ 4,830 在两年前(另加 $ 2,000个 在可选的课外费用)。书籍和用品费用估计 $ 540 对于一年一个和 $ 610 在两年前。所有费用估计并随时更改,恕不另行通知。 

          估计程序费用(国际,2021-22)
            学分 Tuition & Related 费用 Textbooks, Tools, & Supplies 预计总* 学生健康保险 
          数字艺术设计(1年) 78 $ 15,530 $ 540 $ 17,070 $ 1,000个
          数字艺术设计(2年) 77 $ 16,230 $ 610 $ 17,840  $ 1,000个

          所有国际学生必须购买医疗保险。大学会将此费用你的学生帐户,然后将您的姓名和费用以您的名义的保险供应商。这个成本是除了上述图表中的估计的总。

          一年一个课程
          标题 币/超声造影 选修 距离 PLAR
          Art & Design Fundamentals (ARTS-0022)

          In this course, students study design fundamentals like elements & principles of design, typography concepts, and layout techniques that can be applied in a variety of media. Students use theory of value, harmony and contrast to help them create unified designs that evoke emotional responses from audiences. Aspects of indigeneity are incorporated by exploring traditional indigenous colours and symbols, and their meanings. Students use design thinking and problem-based learning processes to help them acquire critical and analytical skills they use throughout the program.

          6信用(S) 没有 没有 没有
          Art, 3D & Motion (ARTS-0021)

          Prerequisites: ARTS-0022 Art & Design Fundamentals, COMP-0624 Software Skills
          本课程介绍了数字绘画和绘图工具和技术。学生用艺术,设计和动画原理来创建多个平台的数字内容。基本的绘画技巧教。过程包括广泛介绍的2D和3D计算机图形和动画。学生创建并通过研究3D场景相关的堆焊,灯光,摄像机和动画基本面技术基本3D模型建模。

          6信用(S) 没有 没有
          Business & Entrepreneurship 1 (BUSN-0194)

          本课程向学生介绍了基本实践和专业发展的过程。学生学习项目规划和管理,以及合同工自我管理流程和工具。学生提出并以清晰,引人入胜的方式存在的项目和想法。自我意识和自我调节过程的发展当然是一个组成部分。

          6信用(S) 没有 没有 没有
          大学基金会(PEDV-0345)

          本课程将提高学生的导航大学经历和环境的能力。在这个过程中,学生将反映他们的技能,态度和期望,并制定学习策略,帮助他们成为成功的,弹性的,selfdirected学习者。课程涵盖的主题包括在线学习的成功,时间管理策略,沟通技巧,应试策略,学术诚信和信息素养,等等。它集成了学生方位元素。

          0学分(S) 没有 没有 没有
          Digital Art & Design Studio 1 (COMP-0620)

          Prerequisites: ARTS-0022 Art & Design Fundamentals, COMP-0624 Software Skills, MEDP-0100 Studio Skills
          在这个过程中,培养学生在数字内容的采集和编辑的高级技能。重点放在完善的视听资产的审美和技术素质。对于批评和评估工作策略也纳入。

          6信用(S) 没有 没有 没有
          前端开发(MEDP-0097)

          Prerequisites: COMP-0623 Programming Fundamentals, ARTS-0022 Art & Design Fundamentals, COMP-0624 Software Skills
          这当然侧重于使用的技术方法的状态客户端脚本。学生学习如何使用流行的浏览器定制的Web内容交付和定制网站内的每个用户的互动上观看移动平台和桌面计算机和访问所有观众。

          6信用(S) 没有 没有
          交互式通信(COMM-0400)

          本课程培养学生清晰,直接,简洁地传达信息的的受众。各种文本和沟通方法,风格和结构进行检查,以及最佳做法,并为每个伦理方面的考虑。研究和项目规划技能,在这个过程中引入的。

          6信用(S) 没有 没有 没有
          编程基础(COMP-0623)

          在这个入门课程,学生介绍了许多包含在几乎任何编程语言的坚实基础通用编码概念。项目和文件管理的过程是进一步扩大对网络环境中工作。

          6信用(S) 没有 没有 没有
          软件使用技巧(COMP-0624)

          This course provide an introduction and overview of the industry standard software tools used for media production. Students select appropriate strategies and tools to develop digital content. Best practices in production collaboration & management methods are emphasized. Students gain an introductory understanding of the tools necessary to edit content.

          6信用(S) 没有 没有 没有
          Storytelling & Content Writing (COMM-0401)

          自文明诞生之前,人类已经用故事来理解和解释世界。今天,故事被纳入数字通信的许多形式。本课程为学生提供基本技能,工艺原始的,引人入胜的故事,以帮助观众与一个印象。本课程通过探索口述故事的历史和重要性,让学生接触indigeneity的方面。

          6信用(S) 没有 没有 没有
          工作室的技能(MEDP-0100)

          这门课程向学生介绍需要捕捉和编辑专业品质的视频,音频和图像技术装备。重点放在专业的细节,基本技能和最佳实践,成功地获取,测序,并呈现媒体内容。学生解决与摄像机,视频和音频设备的技术问题,以及如何使用当中行业术语和程序团队成员沟通。

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          Typography & Brand (COMM-0402)

          Prerequisites: ARTS-0022 Art & Design Fundamentals, COMP-0624 Software Skills
          在这个过程中,考查学生的设计方案,并探讨印刷通讯的世界,在二维空间中使用的成分,版式和色彩的原则。考查学生的在市场和企业品牌的冲击。学生使用类型和图像,视觉层次之间的字母形式,互动,唤起了一个故事。词汇和通信集成到教学内容,使项目可以解释,并根据打印和屏幕上的媒体设计与目标受众的原则批判。学生实施设计思维的过程以获得适当的反馈,并创建自己的设计的不同迭代。

          6信用(S) 没有 没有 没有
          一年两个疗程
          标题 币/超声造影 选修 距离 PLAR
          Business & Entrepreneurship 2 (BUSN-0195)

          Prerequisites: BUSN-0194 Business & Entrepreneurship 1, COMM-0401 Storytelling & Content Writing
          学生从当前的环境中学习在社区内发现新的机会去探索不同的业务解决方案。学生研究如何启动可用小企业和不同的支持本地和省内的过程。本课程培养学生创办自己的公司,并知道安装在这样的法律内涵。

          6信用(S) 没有 没有 没有
          Digital Art & Design Studio 2 (COMP-0621)

          Prerequisites: COMP-0620 Digital Art & Design Studio 1, MEDP-0096 Editorial Design & Production, COMM-0402 Typography & Brand
          学生发展有深入的了解和使用的工具和技术来创建技术上精心设计和美观的设计。重点放在技能和观念传达的主题和理念,为特定目的和观众。学生发展为持续的技能提升个人的过程和实践。

          12学分(S) 没有 没有
          Editorial Design & Production (MEDP-0096)

          Prerequisites: COMM-0402 Typography & Brand, COMP-0620 Digital Art & Design Studio 1 and MEDP-0097 Front-Ednd Development or ARTS-0021 Art, 3D & Motion
          在这个过程中,学生学会根据自己的专业领域的内容分发策略。学生完成生产不同的印刷和数字资产,确保客户的期望得到了满足,以及支付的头脑观众可访问性。学生采取进一步的技能,帮助他们发展自己的专业领域的先进技术。

          12学分(S) 没有 没有 没有
          综合顶点1 - dgads(MEDP-0106)

          Prerequisites:COMM-0402 Typography & Brand, COMP-0620 Digital Art & Design Studio 1, BUSN-0194 Business & Entrepreneurship 1, COMM-0401 Storytelling & Content Writing
          本课程为学生提供了一个工作环境的模拟。全年,学生产生了内部和外部客户的商业工作。他们与客户和实践的沟通,提案撰写,说服技巧,项目管理一直到项目的交付工作。学生遇到一个开明的创作环境,帮助解决问题创造商机。

          6信用(S) 没有 没有 没有
          综合顶点2 - dgads(MEDP-0107)

          Prerequisites: ARTS-0022 Art & Design Fundamentals, MEDP-0106 Integrative Capstone 1 - DGADS, COMP-0624 Software Skills, MEDP-0100 Studio Skills
          本课程为学生提供了一个工作环境的模拟。全年,学生产生了内部和外部客户的商业工作。他们与客户和实践的沟通,提案撰写,说服技巧,项目管理一直到项目的交付工作。学生遇到一个开明的环境,帮助创造性地解决问题的商业机会。

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          互动发展(MEDP-0098)

          先决条件:MEDP-0097前端开发
          在这个过程中,学生了解通过交互设计师,这里的互动式开发人员的工作是建议新兴技术来帮助正确使用提升用户体验的背景和标准集。学生们将学习如何创建通过进行有效的整合和原型建立执行适当的标准和框架的无缝过程。

          6信用(S) 没有 没有
          移动应用程序的设计/开发(MEDP-0099)

          先决条件:MEDP-0101的用户体验设计
          本课程扩展了在预修课程获得的知识和技能。学生调查的用户交互原则,并把它们应用到应用程序的开发过程。项目工作成为一个专注于移动应用开发在多个平台上使用更先进。

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          网络营销(MKTG-0068)

          Prerequisites: BUSN-0195 Business & Entrepreneurship 2, MEDP-0096 Editorial Design & Production, MEDP-0101 User Experience Design
          本课程为学生打造的战略营销活动和发展所必需的营销材料。考查学生目前的版权法,以及探讨在数字通信世界道德。学生开发一个品牌在数字环境中,分析与品牌的用户交互,以及如何提出了一种基于这些分析的改变。

          6信用(S) 没有 没有 没有
          实习 - dgads(PRAC-0295)

          先决条件:MEDP-0107一体化顶点2 - 2.0或更大dgads,累积加权平均成绩(cwgpa)。
          符合条件的学生被分配到无偿位置支持320小时相关行业的公司来获得经验。工作实习是受的事先批准和监测由教员。展示位置设计,以配合由学生所取得的培训和经验水平。信用是基于工作实习加上提交评估雇主的顺利完成。在节目中登记前取得的工作经验不符合本证。

          1个学分(S) 没有 没有 没有
          用户体验设计(MEDP-0101)

          Prerequisites: MEDP-0097 Front-End Development, COMM-0401 Storytelling & Content Writing, COMM-0402 Typography & Brand
          用户体验设计是如何与产品,系统或服务的用户交互的过程 - 无论是在手机,平板电脑,屏幕,3D环境或物理空间。学生的学习过程和UXD的元素创建强大的用户体验,同时考虑到这些项目的可访问性。

          6信用(S) 没有 没有 没有
          XR解决方案(MEDP-0102)

          先决条件:COMP-0623编程基础,MEDP-0101的用户体验设计
          这种先进的课程向学生介绍新兴的视觉技术,扩展,替换和加强我们的现实的潜力。学生学习生产内容和虚拟现实,增强现实和混合现实应用中添加功能的过程。学生申请的技能/以前学过的新问题/任务概念。

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          快事实

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